班级简介

初级学习目标

初级是使学生日语初学者到可以运用简单语法的班级。初级学习文字(平假名、片假名、汉字)和正确的发音、语法的基础,学完时可以达到简单日常会话水平。

初级前半部水平

听|听懂对方慢慢地介绍某东西。
说|在对方的帮助下,会自我介绍。
读|可读懂简单的招贴画、通知等。
写|会写用于问候等简单的明信片。

初级后半部水平

听|听懂缓慢简短的生活用语(关于购物、工作、邻居)。
说|在对方的帮助下,会说范围较广的身边的事情。
读|读懂广告、菜单等,以及生活中较容易推断的内容。
写|会写生活中需要的记录、留言和信等。

时间表例

主要教材使用『大家日本语1/2』(3A network)。根据学生的实际情况,可能更换主要教材和学习科目。

  9:00~9:55 10:00~10:55 10:55~11:05 11:05~12:00 12:05~13:00
星期一 语 法 语 法

休息时间

汉 字 语 法
星期二 语 法 语 法 汉 字 语 法
星期三 语 法 语 法 听 力 语 法
星期四 语 法 语 法 口 语 口 语
星期五 语 法 语 法 汉 字 语 法

中级学习目标

中级是针对学完初级语法,会简单的日常会话水平的学生,提高“听说读写”的四项技能,以考过日本语能力考试N2/N3作为目标。

中级前半部水平

听|能听懂工作、学习、娱乐等方面比较简单的内容。
说|可自由叙述自己身边发生的事情,能够自由抒发读后感。
读|能够读懂生活中常用语。
写|能够写文章描述身边感兴趣的事情,并可以用道理加以论证。

中级后半部水平

听|能够听懂较长的会话、讲课和讨论。
说|能很自然地参与到日本人的对话当中,并能够将自己的意见从正面和反面两方面来说明。
读|能充分理解。
写|能够写比较广泛的内容,并可以用道理加以论证。

时间表例

主要教材使用『大家日本语 中级1』(3A network)。根据学生的实际情况,可能更换主要教材和学习科目。

  9:00~9:55 10:00~10:55 10:55~11:05 11:05~12:00 12:05~13:00
星期一 汉 字 听 力

休息时间

语 法 语 法
星期二 词 汇 读 解 语 法 语 法
星期三 精 读 精 读 汉 字 听 力
星期四 精 读 精 读 口 语 写 作
星期五 精 读 精 读 词 汇 读 解

高级学习目标

高级是针对已具有日常生活会话能力及读写能力的学生而开设的班级。为了培养在高等教育机关学习和工作场合等社会活动所需要的高水平日语能力。以通过日本语能力考试N1作为目标。

高级前半部水平

听|能够听懂未知话题、电影、新闻等。
说|考虑对方立场,适时变换说话方式。能够针对较复杂问题,从各种立场来分析、阐述。
读|能够读懂长而复杂的文章。
写|能够从多个视角来分析并用简洁明了的结构写文章。

高级后半部水平

听|习惯日本人的正常语速,说话习惯及方言表述等。
说|能够很自然并积极地正确表达自己的想法。用生动有力的语言给对方留下深刻的印象。
读|能够理解内容抽象的报道、小说等比较有难度的文章。
写|考虑到读者的立场,能够有针对性地叙述和描写,给对方留下深刻的印象。

时间表例

主要教材使用『大家日本语 中级2』(3A network)。根据学生的实际情况,可能更换主要教材和学习科目。

  9:00~9:55 10:00~10:55 10:55~11:05 11:05~12:00 12:05~13:00
星期一 汉 字 读 解

休息时间

精 读 精 读
星期二 词 汇 听 力 语 法 语 法
星期三 精 读 精 读 听 力 词 汇
星期四 语 法 语 法 汉 字 读 解
星期五 精 读 精 读 口 语 写 作